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  • PSL-Licence Impact positif
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Type de formation : Formation initiale
Niveau de diplôme : Licence
Discipline(s) :Fil Sans Location De Lampe Table wPTOXukZil Développement durable, Environnement, Géosciences, Sciences de la terre, Biologie, Chimie, Design, Economie, Géographie - Géopolitique, Gestion - Management, Mathématiques, Philosophie, Physique, Sciences du vivant, Sociologie
Lieu de la formation : Paris
Domaine : Humanités et sciences sociales, Ingénierie, Sciences
Langue d'enseignement : Français, Anglais
Stage obligatoire
Pré-requis : Baccalauréat
Présentation
Programme
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Admission
Débouchés
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PSL lance en 2020 une nouvelle formation interdisciplinaire inédite à destination des futurs bacheliers : un cursus postbac en 3 ans fondé sur les dix-sept objectifs de développement durable (ODD).

Les sciences au service des transitions et des enjeux du développement durable

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Notre société est confrontée aux limites physiques de la planète et notre modèle ne répond plus aux besoins essentiels des plus démunis, ni à ceux des générations futures. Il est urgent de dépasser le stade du diagnostic ou des solutions ponctuelles et simplistes pour construire un nouveau modèle de développement adapté aux défis du changement climatique et de la transition énergétique. Une nouvelle génération d’acteurs doit être formée, capable de penser les enjeux du développement durable dans leur globalité : impact environnemental, gouvernance, viabilité économique, acceptabilité sociale, etc.
Forte de ses 4500 chercheurs et 178 laboratoires, l’université PSL lance en septembre 2020 un premier cycle généraliste et sélectif, alliant sciences de la nature, de la matière et de la vie, sciences économiques et sociales, et sciences humaines. Ouverte sur l’international, la PSL-licence Impact positif (undergraduate degree in sustainability sciences) a pour ambition de former des étudiants engagés, dotés des connaissances et compétences nécessaires pour saisir ces défis, formuler des solutions multi-échelles et favoriser leur mise en œuvre politique.
La formation est sanctionnée au bout de 3 ans par un diplôme d’établissement délivré par l’Université PSL.

- Télécharger la plaquette

Objectifs pédagogiques

Conçu en étroite relation avec la recherche menée dans les laboratoires de PSL, ce premier cycle original repose sur une approche globale nécessitant le recours à une grande variété de disciplines, avec l'ambition de former les générations futures aux objectifs du développement durable. Il suit le modèle de formation en 1er cycle de PSL (CPES et licences de Paris-Dauphine) : une formation d’excellence, avec spécialisation progressive en trois ans et un socle pluridisciplinaire solide. Les ODD serviront de fil conducteur aux projets interdisciplinaires et coloreront les enseignements fondamentaux. Certains enseignements ou activités seront mutualisés avec les autres formations de niveau licence de PSL.

Véritable formation de l’esprit, elle est structurée autour des 6 axes principaux suivants :

  • Un socle pluridisciplinaire solide alliant la physique, la chimie, la biologie, les mathématiques, les sciences de l’ingénieur, et aussi les sciences humaines, économiques et sociales (sociologie et science politique, philosophie et éthique, géographie, management etc.).
  • Une pédagogie en mode projets, interdisciplinaire et en équipe, études pratiques de cas proposées en partie par des associations ou des organismes publics et privés, des stages, pour permettre aux étudiants une approche interdisciplinaire sur des problématiques larges liées aux ODD
  • Le développement de compétences comportementales(créativité, adaptabilité, sens du collectif, motivation, communication, argumentation, rhétorique, intelligence émotionnelle etc.)
  • Le développement de savoir-faire professionnalisants (gestion de projets, analyse de cycle de vie, analyse d’impact, compétences numériques, compétences linguistiques et interculturelles etc.).
  • Un cycle annuel de conférences par des chercheurs et des acteurs impliqués dans les problématiques des ODD (innovation sociale, écologie industrielle, justice climatique, éthique et intelligence artificielle, smart cities etc.)
  • L’engagement étudiant dans des projets en lien avec les ODD : sous forme de projets ou stages obligatoires, valorisés par des crédits ECTS.

Afin de renforcer leurs apprentissages, les étudiants auraient également  la possibilité d’effectuer leur stage à l'étranger. La formation offrira également une part croissante d’enseignements en anglais sur les 3 années.

Diplôme délivré : diplôme d’établissement délivré par l'Université PSL

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Cette formation bénéficie du mécénat de BNP Paribas.

En savoir plus sur les objectifs du développement durable de l'ONU

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  • Un cursus interdisciplinaire d’excellence fondé sur les 17 objectifs de développement durable de l’ONU
  • Une pédagogie innovante par projets
  • Une collaboration de différents établissements de PSL, couvrant ainsi tous les domaines : Sciences, Humanités, Arts etc.
  • Une interaction étroite avec le monde entrepreneurial et associatif : conférences, stages, projets d'études, études de cas etc.
  • Des formats d’enseignements multiples : cours en effectifs restreints, travaux pratiques, conférences, séminaires, travaux collectifs, tutorat etc.
  • Un cursus original et engagé en faveur de l'égalité des chances et cultivant la diversité et la complémentarité des profils au sein de chaque promotion (bourses sur critères sociaux proposées)
  • Une immersion dans un écosystème de recherche internationale de pointe, au plus près des plus grands laboratoires et de l’innovation scientifique.
  • Un cadre d’études international avec une part croissante des enseignements dispensés en anglais sur les 3 ans
  • Une vie de campus sans équivalent en plein cœur de Paris, profitant des opportunités de rencontres et circulation inter-établissements offertes par l’Université PSL.
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  • Un cursus en prise avec les programmes emblématiques liés au développement durable portés par PSL et son écosystème : Tara Oceans avec le CNRS, Labex Corail avec l’EPHE et l’EHESS, Labex Finance durable avec l’ILB, la chaire Migrations et Sociétés au Collège de France, la chaire Économie du climat à Dauphine, le Grand Programme PSL-Environnement, l’enseignement du développement durable à l’ISIGE-MINES ParisTech, etc.

La nouvelle PSL-Licence Impact positif (undergraduate degree in sustainability sciences) est un cycle de 3 ans généraliste (180 ECTS), sanctionné par un diplôme d’établissement délivré par l’Université PSL. Formation bilingue anglais-français, elle délivre un socle pluridisciplinaire solide dans toutes les sciences, nécessaires à la compréhension et la maîtrise des enjeux d’un monde soutenable.
On entend par « sciences » l’ensemble des sciences de la nature, de la matière et de la vie, des sciences économiques et sociales et des sciences humaines. Cette formation vise à étudier l’interaction entre l’homme et la nature à l’échelle locale, régionale et mondiale, à décrypter les problématiques du développement durable sous l’angle de l’interdisciplinarité et à favoriser la créativité dans la recherche de solutions globales à impact positif. Cette vision interdisciplinaire est nécessaire à la compréhension globale de notre impact sur la planète et la société. Les sciences et l’innovation sont ainsi au service d’un nouveau modèle de développement à impact positif.

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Organisation du cursus

A l’issue des 3 années de formation, les étudiants auront acquis les connaissances et compétences suivantes, leur permettant d’appréhender la diversité et la complexité scientifique des enjeux du développement durable :

1.    Un socle scientifique pluridisciplinaire
2.    Une vision interdisciplinaire
3.    Des savoir-être
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Une des grilles de lecture des enjeux du développement durable est celle des 17 objectifs de développement durable de l’ONU qui se déclinent en 6 thématiques : la gouvernance et partenariat, les valeurs universelles, les besoins de base, les conditions planétaires, le développement social et économique et l’utilisation soutenable de ressources.

Le cursus repose sur une combinaison équilibrée de cours et d’enseignement en mode projet permettant aux étudiants de s’approprier les concepts et d’être acteurs de leur apprentissage. Les savoir-faire et savoir-être seront acquis dans le cadre de ces différents modules.
L’enseignement sera bilingue (anglais/français) avec une part progressive sur les 3 ans de l’enseignement en anglais (niveau d’anglais recommandé B2 & Français de niveau B2/C1).

- Un socle scientifique pluridisciplinaire
A la suite d’une présentation de l’ensemble des enjeux liés au développement durable, le programme apportera toutes les connaissances scientifiques nécessaires à leur bonne compréhension et maîtrise. Les disciplines scientifiques enseignées sont les suivantes :
-    Sciences naturelles pour l’environnement : sciences du système Terre, physique, chimie, biologie, etc.
-    Sciences Appliquées : ingénierie et économie.
-    Sciences des données : statistiques, programmation, etc.
-    Sciences humaines et sociales : science politique, politiques publiques, philosophie sociale et environnementale, éthique de la recherche, anthropocène et nouveaux usages du monde, justice et éthique environnementales, enjeux globaux de la gouvernance démocratique et de la transition écologique, dimension environnementale de la révolution numérique, etc.
-    Sciences économiques : grands principes économiques, micro et macroéconomie, monnaie et finance, travail et inégalités, économie du développement durable, économie des ressources naturelles et minières, etc.
-    Mathématiques : en soutien aux sciences naturelles pour l'environnement, aux sciences des données et aux sciences économiques.
Le cursus propose dès la première année des cours en anglais dont la proportion ira croissante jusqu’en 3ème année.
Les étudiants pourront choisir entre deux mineures « Environmental sciences » et « Economics and social innovation ». Celles-ci seront proposées à partir de la L2 et leur volume horaire augmentera en L3. Ces mineures seront données en anglais.

- Une vision interdisciplinaire
La force de ce programme est de penser les enjeux du développement durable à la croisée des différentes disciplines. Des modules spécifiques ont été construits autour de cette idée directrice du programme :
-    Les projets interdisciplinaires conduits en petits groupes : dans le cadre de ces projets, les étudiants analyseront d’un point de vue technique, économique et social une filière industrielle, une technologie émergente (en L1 à l’échelle d’un secteur), un métabolisme urbain (en L2 à l’échelle d’un territoire). En L3 ces projets interdisciplinaires prendront la forme de la réalisation et l’animation de controverses scientifiques.
-    Les projets d'innovation sociale : dans ce cadre, les étudiants seront immergés dans le monde de l'entrepreneuriat social avec les acteurs de l'innovation sociale (entreprises et association) sur des cas d'étude réels.
-    Un module sera dédié aux grands enjeux du Développement Durable. Son objectif est de décrypter un certain nombre de problématiques sous l’angle de l’interdisciplinarité: changement climatique, santé humaine, écosystèmes & biodiversité, épuisement des ressources naturelles, etc.
-    Un cycle de conférences sera proposé avec les acteurs des mondes scientifique, économique et institutionnel relatifs à l’impact positif, au niveau international.

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- Des savoir-être
L’acquisition des compétences comportementales -qui seront développées dans le cadre des projets, et des cours- sera initiée lors de modules pédagogiques :
-    Les écoles d’été et d’hiver, qui permettront aux étudiants de découvrir de nouveaux univers (recherche, entreprise, découverte d’écosystèmes, etc.)
-    Un atelier de créativité « impact positif », dont l’objectif est de développer sa créativité au travers d'un parcours artistique.
-    Un voyage d’étude est proposé dès la première année en lien avec le projet interdisciplinaire afin de concrétiser le projet sur le terrain.
-    Un accompagnement sera proposé dans la construction du projet personnel, académique et professionnel.
Le programme vise à transmettre aux étudiants les compétences suivantes : sens du collectif, communication orale et écrite, créativité, rhétorique, argumentation, négociation, intelligence émotionnelle, adaptabilité, motivation, curiosité.

- Des savoir-faire
Au cours des projets et des modules précédents, l’accent sera mis sur un savoir-faire professionnalisant. Dans ce prolongement, les étudiants devront également effectuer deux stages d’un mois minimum. Le choix des stages sera libre.

Trois ouvrages collectifs publiés sous l’égide du CNRS sous forme de courts articles de vulgarisation comprenant une bibliographie :
•    Le climat à découvert, outils et méthodes en recherche climatique, sous la direction de Catherine Jeandel et Rémi Mosseri, CNRS Editions, 2011.
•    Le Développement durable à découvert, sous la direction d’Agathe Euzen, Laurence Eymard et Françoise Gaill, CNRS Editions, 2013
•    L’énergie à découvert, sous la direction de Rémy Mosseri et Catherine Jeandel, CNRS Editions, 2013.

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Ouverture de la formation (L1) en septembre 2020
La campagne de recrutement ouvrira à l'automne 2019.
Les candidatures passeront par le portail Parcoursup selon le calendrier national officiel pour l'année académique 2020/21.
Procédure de recrutement sur dossier et entretien pour les candidats admissibles.


Les étudiants de la licence PSL de l’Impact positif sont sélectionnés sur des critères de résultats scolaires, d’engagement et de motivation.
Le recrutement privilégie la diversité des profils et des parcours, dans la droite ligne de la politique volontariste de l’Université PSL en faveur de l’égalité des chances.
Par la qualité de l’encadrement et l’efficacité des dispositifs de soutien proposés (bourses, logement etc.), le cursus permettra à chaque étudiant de découvrir et d’exploiter toutes ses capacités, première condition de sa réussite scolaire et professionnelle.

Public visé

Pour postuler en première année de licence, vous devez être titulaire ou préparer  :

  • le baccalauréat général de l’enseignement secondaire français (en France ou à l’étranger)

  • ou un diplôme d’études secondaires étranger à équivalence reconnue

L'évaluation des dossiers de candidature prendra notamment en compte les éléments suivants :

  • Grande curiosité intellectuelle et appétence pour les croisements entre différentes disciplines
  • Goût pour la réflexion (analyse) et l’action (esprit entrepreneurial)
  • Intérêt pour les enjeux du développement durable, dans ses différentes composantes (économique, sociale, culturelle, environnementale) et sujets sous-jacents clés (transition énergétique, inclusion etc.)
  • Goût et capacité à travailler en équipe, aptitudes relationnelles
  • Adaptabilité dans un environnement incertain et face à des profils / interlocuteurs variés
  • Esprit critique, capacités d’argumentation et d’expression (écrite et orale)
  • Bon niveau en langues : anglais (B2) et français (B2/C1)
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L'engagement associatif ainsi que la motivation des candidats feront également partie des critères pris en compte par le jury d'admission.

Par sa pluridisciplinarité et son système de spécialisation progressive, les 3 années de formation permettront de développer des compétences recherchées par les meilleures universités et le monde professionnel.
La licence PSL de l’Impact positif, comme tous les premiers cycles de PSL, s’inscrit dans une poursuite d’études au moins jusqu’au niveau Master. A l’issue des 3 ans, les étudiants pourront poursuivre leur cursus au sein de PSL (masters disciplinaires ou pluridisciplinaires, grandes Ecoles d’ingénieurs etc.) ou à l’extérieur de PSL dans les meilleures universités sélectives, en France ou à l’international.Du Plafond Lampe MondeAwesome Murale De Maison Galet eHIYWbE9D2

Exemples de débouchés au sein de PSL :

- En sciences Du Plafond Lampe MondeAwesome Murale De Maison Galet eHIYWbE9D2 :
• Master Énergie (enjeux de la décarbonation de l’énergie).
• Master Sciences et génie des matériaux, en particulier le parcours « Matériaux, design et innovation », qui porte sur l’habitat et le stockage d’énergie.
• Master Sciences du vivant, en particulier le parcours « Biodiversité et environnement »
• Master Sciences de la Terre et des planètes, environnement

- En sciences humaines, économiques et sociales :
• Master Affaires Internationales et développement, en particulier les parcours « Peace studies » et « Développement durable et responsabilité des organisations »
• Master Politiques publiques
• Master Économie appliquée
• Master Sciences économiques et sociales
• Master Management de l’innovation
Du Plafond Lampe MondeAwesome Murale De Maison Galet eHIYWbE9D2 • Master Management & organisations

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